Unlocking the Potential: Increasing Muscle Strength in Lower Limbs of Youth Soccer Players over Five Weeks through Mat Pilates Training-A Pilot Study.

The interest in soccer generally starts during childhood, with children and young people often looking for opportunities in sports. New exercise techniques can be effective in improving training. The aim of this study was to compare the effects on the strength and physical posture of a group practicing Pilates with another not practicing Pilates, both undergoing continuous football training. In this controlled randomized clinical trial, the participants were 15 soccer club members, who had a training frequency of least three times weekly. The sample was divided into a control group (n = 7) of players who did not undergo any therapeutic intervention (only the usual training) and a Pilates group (n = 8) of players who participated in the mat Pilates program. The intervention consisted of fifteen sessions. Postural evaluations were performed using biophotogrammetry and force analysis. Significant improvements were obtained in terms of increased muscle strength (p = 0.001) for the Pilates group, but there were no significant postural alterations when comparing the two groups. Five weeks of mat Pilates was sufficient to increase lower limb muscle strength in young football players. This pilot study indicates that Mat Pilates as a method that could be planned to be included in training.

Cryotherapy in Postoperative Shoulder Surgery: A Systematic Review.

Cryotherapy, a therapeutic technique involving localized cooling of the body, has gained popularity for postsurgical rehabilitation. It induces a reduction in cellular metabolism, vasoconstriction, and pain relief, making it an attractive option for managing postoperative (PO) shoulder pain. This systematic review aimed to assess the effectiveness of cryotherapy in PO shoulder patients, focusing on pain, range of motion, functionality, and temperature changes. The review included six randomized clinical trials, involving a total of 233 patients who underwent various shoulder surgeries. Cryotherapy was applied using different methods, including Cryo/Cuff, Cryoton®, Polar Care 300, and ice packs. Results indicated that cryotherapy was generally effective in reducing PO shoulder pain. However, one study found no significant difference in pain outcomes between the cryotherapy group and control group. Furthermore, three studies demonstrated a decrease in intra-articular and skin temperatures with cryotherapy application. A risk of bias analysis revealed some concerns in the overall risk of bias for five studies, with one study considered to have a high risk of bias. Although publication bias assessment was not conducted due to the limited number of included studies, it was noted that the studies exhibited heterogeneity in terms of population, intervention methods, and outcome measures. In conclusion, cryotherapy appears to be a promising adjunctive treatment for PO shoulder pain, although the existing evidence has some limitations, including small sample sizes and methodological concerns. More high-quality studies are needed to establish the full extent of cryotherapy's effectiveness in PO shoulder rehabilitation, especially regarding its impact on functionality and range of motion.

WHAT IS THE KNOWLEDGE OF ELEMENTARY SCHOOL TEACHERS ABOUT SCOLIOSIS?

Objective: To evaluate the knowledge about scoliosis in teachers of municipal public schools. Methods: In total, 126 professionals were interviewed using a standard questionnaire containing issues related to scoliosis. Results: 31% of interviewees did not know what scoliosis is. Of those who knew 89.65% were partially correct about the definition. Of those who claimed to know how the scoliosis diagnosis is made, only 25.58% were completely correct. When questioned about the Adams test, 84.9% did not know it. Among the interviewees, 57.9% answered that it is impossible to identify scoliosis by a simple examination of their students and, off these, 86.3% stated the lack of knowledge about the subject; and 92.1% considered that training for the diagnosis and early identification of scoliosis in students. Conclusion: This study holds social impact since the interviewed teachers were not knowledgeable about the subject and had difficulty in providing a definition of the condition and in how to proceed with the investigation. Continuous education activities and the inclusion of this subject on the curricula of teacher education programs would improve the early diagnosis and treatment of scoliosis, with high success rates. Level of Evidence IV, Economic and Decision Analyses.

Objetivo: Avaliar o conhecimento de professores de escola municipal sobre escoliose. Métodos: Foram entrevistados 126 profissionais por meio de formulário online padronizado contendo perguntas relativas à escoliose. Resultados: Dos entrevistados, 31% não sabiam o que é escoliose. Dos que sabiam, 89,65% estavam parcialmente corretos quanto à definição. Dos professores que responderam saber como era feito o diagnóstico de escoliose, apenas 25,58% estavam totalmente corretos. Quando questionados sobre o teste de Adams, 84,9% não sabiam do que se tratava. Dos entrevistados, 57,9% disseram que não é possível identificar escoliose por meio de um exame simples de seus alunos em sala de aula e, destes, 86,3% alegaram falta de conhecimento sobre o assunto; e 92,1% consideraram que é importante haver uma capacitação sobre o diagnóstico de escoliose para identificação precoce nos alunos. Conclusão: Este estudo tem impacto social, pois os professores entrevistados não apresentavam domínio sobre o assunto, demonstrando dificuldade em definir a condição e como proceder com a investigação. A realização de capacitações e a inclusão dessas questões no currículo profissional aumentaria o diagnóstico precoce de escoliose nas escolas, possibilitando o tratamento precoce e maiores chances de sucesso terapêutico. Nível de Evidência IV, Análise Econômica e de Decisão.

What is the knowledge of elementary school teachers about scoliosis? / Qual o conhecimento de professores de ensino fundamental sobre escoliose?

ABSTRACT Objective: To evaluate the knowledge about scoliosis in teachers of municipal public schools. Methods: In total, 126 professionals were interviewed using a standard questionnaire containing issues related to scoliosis. Results: 31% of interviewees did not know what scoliosis is. Of those who knew 89.65% were partially correct about the definition. Of those who claimed to know how the scoliosis diagnosis is made, only 25.58% were completely correct. When questioned about the Adams test, 84.9% did not know it. Among the interviewees, 57.9% answered that it is impossible to identify scoliosis by a simple examination of their students and, off these, 86.3% stated the lack of knowledge about the subject; and 92.1% considered that training for the diagnosis and early identification of scoliosis in students. Conclusion: This study holds social impact since the interviewed teachers were not knowledgeable about the subject and had difficulty in providing a definition of the condition and in how to proceed with the investigation. Continuous education activities and the inclusion of this subject on the curricula of teacher education programs would improve the early diagnosis and treatment of scoliosis, with high success rates. Level of Evidence IV, Economic and Decision Analyses.

RESUMO Objetivo: Avaliar o conhecimento de professores de escola municipal sobre escoliose. Métodos: Foram entrevistados 126 profissionais por meio de formulário online padronizado contendo perguntas relativas à escoliose. Resultados: Dos entrevistados, 31% não sabiam o que é escoliose. Dos que sabiam, 89,65% estavam parcialmente corretos quanto à definição. Dos professores que responderam saber como era feito o diagnóstico de escoliose, apenas 25,58% estavam totalmente corretos. Quando questionados sobre o teste de Adams, 84,9% não sabiam do que se tratava. Dos entrevistados, 57,9% disseram que não é possível identificar escoliose por meio de um exame simples de seus alunos em sala de aula e, destes, 86,3% alegaram falta de conhecimento sobre o assunto; e 92,1% consideraram que é importante haver uma capacitação sobre o diagnóstico de escoliose para identificação precoce nos alunos. Conclusão: Este estudo tem impacto social, pois os professores entrevistados não apresentavam domínio sobre o assunto, demonstrando dificuldade em definir a condição e como proceder com a investigação. A realização de capacitações e a inclusão dessas questões no currículo profissional aumentaria o diagnóstico precoce de escoliose nas escolas, possibilitando o tratamento precoce e maiores chances de sucesso terapêutico. Nível de Evidência IV, Análise Econômica e de Decisão.

Prontidão para o esporte: foco nas lesões musculoesqueléticas / Readiness for sport: focus on musculoskeletal injuries

O objetivo do estudo foi determinar a prevalência de lesões e realizar uma triagem dessas lesões em praticantes de Crossfit. Os praticantes responderam perguntas sociodemográficas, relacionadas à prática da modalidade, às lesões e ao Questionário de Prontidão para o Esporte com Foco nas Lesões Musculoesqueléticas (MIR-Q). Dos 368 praticantes avaliados, 57,33% eram mulheres, 54,61% dos praticantes responderam SIM em pelo menos uma das questões do MIR-Q, 48,91% relataram lesão em pelo menos um segmento corporal. Neste estudo foi encontrada uma relação positiva e moderada de se ter uma lesão com o resultado positivo no MIR-Q e os praticantes que relataram uma lesão tiveram 2,76 mais vezes ter resultado positivo no MIR-Q. A taxa de lesões encontrada foi semelhante à de outros estudos com populações semelhantes e que mais da metade da amostra necessita de uma consulta com um especialista, a partir do método de triagem adotado.

The aim of the study was to determine the prevalence of injuries and to screen these injuries in Crossfit practitioners. The practitioners answered sociodemographic questions related to the practice of the sport, injuries and the Sport Readiness Questionnaire with a Focus on Musculoskeletal Injuries (MIR-Q). Of the 368 practitioners evaluated, 57.33% were women, 54.61% of the practitioners answered YES in at least one of the MIR-Q questions, 48.91% reported injury to at least one body segment. In this study, a positive and moderate relationship between having an injury and a positive result on the MIR-Q was found and practitioners who reported an injury had 2.76 odds to have a positive result on the MIR-Q. The rate of injuries found was similar to other studies with similar populations and that more than half of the sample requires consultation with a specialist, based on the adopted screening method.

Treinamento pliométrico e virtual para prevenção de lesões em mulheres jovens: uma abordagem qualitativa / Pliometric and virtual training for prevention of injury in young women: a qualitative approach

O objetivo do estudo foi explorar as opiniões das voluntárias de um protocolo de treinamento pliométrico associado a exercícios resistidos (TPER) e virtual (TV) para prevenção de lesões. Essa abordagem foi escolhida, pois as percepções dos pacientes em geral podem ser negligenciadas. A coleta de dados ocorreu com dois grupos focais (GFs), e para isso formalizou-se o convite a sete participantes de cada um deles que já houvessem finalizado o treinamento. Realizou-se um encontro, com duração média de 60 minutos para cada grupo de intervenção, e um moderador treinado o conduziu; as sessões foram gravadas em áudio e transcritas posteriormente para análise. As participantes relataram em ambos os treinos o aumento do condicionamento físico, resistência e força muscular. Concluiu-se que no TPER foi mais destacada a melhora do equilíbrio e estabilidade de membros inferiores, já no TV isso ocorreu em relação à concentração e à disposição para a rotina diária.

The aim of the study was to explore the opinions of the volunteers about the plyometric training protocol associated with resistance (PTRE) and virtual (VT) exercises for injury prevention. This approach was chosen considering that patients' perceptions in general could be neglected. Data collection took place with two Focus Groups (FGs) and to this end, an invitation was made to seven participants from both groups who had already completed the training. A meeting was held, with an average duration of 60 minutes for each intervention group, and a trained moderator conducted it; the sessions were recorded on audio and later transcribed for analysis. The participants reported the increase of physical conditioning, endurance and muscle strength in both training sessions. It was concluded that in PTRE, the issue of improved balance and stability of lower limbs was highlighted, while in VT the improvement of concentration and disposition for the daily routine.

A comparison of the effects of plyometric and virtual training on physical and functional performance: a randomized, controlled, clinical trial.

BACKGROUND: This study compared the effects of plyometric training (PT) and virtual training (VT) on physical and functional performance. METHODS: Fifty-five moderately-trained women participated in this randomized, controlled, prospective study. The subjects were randomly assigned to VT (N.=20), PT (N.=18), and control (CG, N.=17) groups. The VT was performed using the Your Body Shape Fitness Evolved 2012™ exergame in an Xbox360/Kinetic™ environment. The PT was based on the methods used in previous studies. Both interventions were performed 3 times per week for 8 weeks. Participants in the CG were not submitted to any type of intervention. Physical performance (fitness and athleticism levels) was assessed using the Nike+ Kinetic Training™ exergame in an Xbox360/Kinetic™ environment. Functional performance was assessed using the shuttle run (SR), triple hop test (THT), and six-meter timed hop test (STHT). RESULTS: Postintervention fitness and athleticism levels were significantly greater in VT (P<0.001 and P=0.009) and in PT (P<0.001 and P=0.003) than baselines values. Only VT postintervention fitness level was significantly greater compared to CG (P=0.03). Postintervention SR values were significantly lower than baselines values in all groups (P<0.001). VT (P=0.08) and PT (P=0.006) postintervention values were significantly lower compared to CG. Postintervention THT values were significantly greater than baselines values in VT and PT (P<0.001). VT (P=0.04 - dominant limb) and PT (P=0.003 - dominant limb; and P=0.03 - non-dominant limb) postintervention values were significantly greater compared to CG. Postintervention STHT values were significantly lower than baselines values in VT (P<0.001), PT (P<0.001) and CG (P=0.01-0.02). PT postintervention dominant (P=0.01) and non-dominant (P=0.03) limb values were significantly lower compared to CG. CONCLUSIONS: Both VT and PT are beneficial for improving physical and functional performance. Therefore, VT might be a new tool that can be used for physical exercise practice and conditioning training in moderately-trained women.

Relationship between postural changes and physical and functional variables in schoolchildren aged 6-12 years / Relação entre as alterações posturais com variáveis físicas e funcionais em escolares de 6 a 12 anos

Abstract The aim of this study was to evaluate the prevalence of postural changes and their relationship with BMI, pain, postures adopted in activities of the daily living (ADL), physical activity practice, gender and age (6 to 12 years). This study is characterized as cross-sectional, quantitative and descriptive. The convenience sample consisted of 840 schoolchildren. Regarding the sample characteristics, 477 (56.79%) were female aged 6-12 years (average=8.90±1.71years). Evaluations were carried out at the school premises and a questionnaire was used to collect data on gender, age, pain report, practice of out-of-school physical activities and postures adopted in ADLs. Body mass, height and posture were evaluated. Some schoolchildren (43.21%) reported not practicing physical activity outside of school, 544 (64.76%) correctly carried their backpack and 51.9% adopted correct postures to study and watch TV. Musculoskeletal pain was reported by 62.73%, and shoulders were the most affected. BMI indicated 55.6% of the sample with leanness/normal weight and 44.40% with overweight/obesity. Postural changes were present in 97.02% of students and the region with the highest number of alterations was the upper limbs. Girls presented greater number of trunk alterations (p=0.001), as well as those who did not practice physical activity (p=0.02) and alterations in the lower limbs for younger students (p=0.02) and female students (p=0.01). This study identified high prevalence of postural changes in schoolchildren.

Resumo O objetivo é avaliar a prevalência de alterações posturais e suas relações com o índice de massa corporal (IMC), dor, posturas adotadas em atividades de vida diária (AVDs), prática de atividades físicas, sexo e idade (6 a 12 anos). Caracteriza-se como transversal, quantitativa e descritiva. A amostra de conveniência foi constituída por 840 escolares. Quanto as características dos escolares, 477 (56,79%) eram do sexo feminino, na faixa etária de 6 a 12 anos (Média=8,90±1,71 anos). As avaliações foram realizadas nas dependências das escolas e um questionário foi aplicado para coleta dos dados: sexo, idade, relato de dor, prática de atividades físicas fora da escola e posturas adotadas nas AVDs. Verificou-se a massa corporal, estatura e a avaliação da postura. Alguns escolares (43,21%) relataram não praticar atividade física fora da escola, 544 (64,76%) carregavam corretamente a mochila e 51,9% adotava posturas corretas para estudar e assistir televisão. A dor musculoesquelética foi relatada por 62,73%, sendo os ombros a região mais acometida. O IMC indicou 55,6% com magreza/eutrofia e 44,40% com sobrepeso/obesidade. As alterações posturais foram apresentadas por 97,02% dos escolares e a região com maior número de alterações foi o membro superior. O sexo feminino apresentou maior número de alterações no tronco (p?0,001), os que não praticavam atividade física (p?0.02) e também nos membros inferiores para os escolares mais novos (p?0.02) e do sexo feminino (p?0.01). Este estudo identificou uma alta prevalência de alterações posturais em escolares.

Avaliação da amplitude de movimento em praticantes de um programa de condicionamento extremo / Range of motion assessments in extreme conditioning program practitioners

O objetivo desse estudo foi avaliar a amplitude de movimento articular de praticantes de um programa de condicionamento extremo. O estudo transversal, descritivo, caracteriza-se por uma pesquisa quanti-qualitativa. Os praticantes responderam perguntas sociodemográficas, relacionadas à prática da modalidade, se possuía alguma dor/desconforto articular e realizaram testes para a avaliação da amplitude articular de ombro, punho, quadril e tornozelo. Os testes realizados foram: Reverse Wall Slide para o ombro, Weight-Bearing Box Test para o punho, Supine Kness-To-Chest para o quadril e Weight-Bearing Lunge Test para a articulação do tornozelo. Foram avaliados 46 praticantes, sendo 26 mulheres e 20 homens. Os resultados foram analisados e apresentados de forma descritiva com cálculo da média e desvio padrão. Nos praticantes avaliados cerca de 30,43%; 80,45%; 58,69% e 60,28% apresentaram avaliação positiva para a amplitude de movimento de ombro, punho, quadril e tornozelo, respectivamente. Foi encontrado correlação positiva e fraca somente entre o resultado do teste de mobilidade do tornozelo e dor/desconforto.(AU)

The objective of this study was to evaluate the range of articular movement of practitioners of an extreme conditioning program. The cross-sectional, descriptive study is characterized by quantitative and qualitative research. The practitioners answered sociodemographic questions, related to the practice of the sport, if they had any joint pain / discomfort and performed tests to assess the shoulder, wrist, hip and ankle joint amplitude. The tests performed were: Reverse Wall Slide for the shoulder mobility, WeightBearing Box Test for the wrist mobility, Supine Kness-To-Chest for the hip mobility and Weight-Bearing Lunge Test for the ankle mobility. Was evaluated 46 practitioners, 26 women and 20 men. The results were analyzed and presented descriptively with calculation of the mean and standard deviation. In the evaluated practitioners about 30.43%; 80.45%; 58.69% and 60.28% had a positive evaluation for the range of motion of the shoulder, wrist, hip and ankle, respectively. A positive and weak correlation was found only between the result of the ankle mobility test and pain / discomfort.(AU)

Intra and inter-rater reliability in dynamic valgus in soccer players / Confiabilidade intra e interavaliador no valgo dinâmico em atletas de futebol / Confiabilidad intra e interevaluador en el valgo dinámico en atletas de fútbol

ABSTRACT Introduction: The two-dimensional (2D) methods of dynamic assessment of knee valgus are popular because of their low cost and the fact that they are easy to implement. It is believed that dynamic valgus of the knee is one of the main disorders responsible for non-contact lesions of the anterior cruciate ligament. There are two categories of reliability with regard to data collectors: inter-rater (reliability among multiple data collectors) and intra-rater (reliability of a single data collector). Objectives: To assess intra and inter-rater reliability during the step-down test in professional soccer athletes, using initial and final angles for each test repetition. Methods: The sample consisted of 29 professional soccer players. All study participants were considered by club physiotherapists to be free of any musculoskeletal injury and were performing daily training tasks. Two male evaluators participated in the study. Results: For each data group, mean and standard deviation were determined. The intra- and inter-rater reliability of all data was determined using the intraclass correlation coefficient (ICC), with a confidence interval of 95% and alpha of p ≤ 0.05. Rater 1 was classified in the first intra-rater stage of the analysis for heel touch, with good to excellent reliability. For the inter-rater analysis, both for heel touch and for greater valgus angle, there was excellent reliability among the raters. Conclusion: It was concluded that there is high inter-rater and intra-rater reliability through two-dimensional analysis using the Step Down Test in professional soccer athletes. Level of evidence II; Development of diagnostic criteria in consecutive patients (with a "gold" reference standard applied).

RESUMO Introdução: Os métodos bidimensionais (2D) de avaliação dinâmica de valgo de joelho são populares devido ao baixo custo e à grande facilidade de implementação. Acredita-se que o valgo dinâmico do joelho seja um dos principais responsáveis pelas lesões do ligamento cruzado anterior sem contato direto. Existem duas categorias de confiabilidade com relação aos coletores de dados: confiabilidade entre vários coletores, que é a confiabilidade interavaliador e a confiabilidade de um único coletor de dados, denominada confiabilidade intra-avaliador. Objetivos: Avaliar a confiabilidade intra e interavaliadores durante o Step Down Test em atletas profissionais de futebol, utilizando angulações iniciais e finais de cada repetição do teste. Métodos: A amostra foi composta por 29 jogadores de futebol profissional. Todos os participantes do estudo foram considerados livres de qualquer lesão musculoesquelética por fisioterapeutas do clube e estavam realizando tarefas diárias de treinamento. Dois avaliadores do sexo masculino participaram do estudo. Resultados: Para cada grupo de dados, a média e o desvio padrão foram determinados. A confiabilidade intra e interavaliadores de todos os dados foi determinada pelo coeficiente de correlação intraclasse (ICC), com intervalo de confiança de 95% e alfa de p ≤ 0,05. O avaliador 1 foi classificado no primeiro passo intra-avaliador da análise para toque do calcanhar com boa a excelente confiabilidade. Para análise interavaliadores, tanto para o toque do calcanhar quanto para maior ângulo valgo, houve excelente confiabilidade entre os avaliadores. Conclusão: Existe alta confiabilidade interavaliador e intra-avaliador por meio da análise bidimensional utilizando o Teste Step Down em atletas profissionais de futebol. Nível de evidência II; Desenvolvimento de critérios diagnósticos em pacientes consecutivos (com padrão de referência "ouro" aplicado).

RESUMEN Introducción: Los métodos bidimensionales (2D) de evaluación dinámica de valgo de rodilla son populares debido al bajo costo y a la gran facilidad de implementación. Se cree que el valgo dinámico de rodilla sea uno de los principales responsables por las lesiones del ligamiento cruzado anterior sin contacto directo. Existen dos categorías de confiabilidad con relación a los colectores de datos: confiabilidad entre varios colectores, que es la confiablidad interevaluador y la confiabilidad de un único colector de datos, denominada confiabilidad intraevaluador. Objetivos: Evaluar la confiabilidad intra e interevaluadores durante el Step Down Test en atletas profesionales de fútbol, utilizando angulaciones iniciales y finales de cada repetición del test. Métodos: La amuestra fue compuesta por 29 jugadores de fútbol profesional. Todos los participantes del estudio fueron considerados libres de cualquier lesión musculoesquelética por fisioterapeutas del club y estaban realizando tareas diarias de entrenamiento. Dos evaluadores de sexo masculino participaron del estudio. Resultados: Para cada grupo de datos, fueron determinados el promedio y la derivación estándar. La confiabilidad intra e interevaluadores de todos los datos fue determinada por el coeficiente de correlación intraclase (ICC), con intervalo de confianza de 95% y alfa de p ≤ 0,05. El evaluador 1 fue clasificado en el primer paso interevaluador del análisis para toque del talón con buena a excelente confiabilidad. Para análisis interevaluadores tanto para o toque del talón como para mayor ángulo valgo, hubo excelente confiabilidad entre los evaluadores. Conclusión: Existe alta confiabilidad interevaluador e intraevaluador por medio del análisis bidimensional utilizando el Test Step Down en atletas profesionales de fútbol. Nivel de evidencia II; Desarrollo de criterios diagnósticos en pacientes consecutivos (con estándar de referencia "oro" aplicado).

Effects of serious games in strength and functionality of patients with ulnar nerve lesion: two single-case reports.

The objective of this study was to investigate the effect of serious games on hand muscle strength and functionality in a series of cases with ulnar nerve damage. Two patients were included in this 16-week intervention study using biofeedback. Electromyography electrodes and dynamometers were used in treatment. Functionality was assessed by Rosen and Lundborg score, Disabilities of the arm, shoulder and hand (DASH) questionnaire and International Classification of Functioning, Disability and Health (ICF). Grip and pinch strength were assessed by dynamometers. Results revealed an increase in sensory domain of Rosen and Lundborg score of the two patients. Patients increased values from the DASH questionnaire; however, they got better results with ICF. Grip strength of the two patients increased; pinch strength varied between patients; key pinch had the best results. Serious games can be effective to enhance hand strength and improve functionality in patients with ulnar nerve damage.

Pilates diminui exaustão e modifica ativação muscular de jogadores juvenis de futebol / Pilates reduces exhaustion and changes muscle activation in juvenile soccer players

O objetivo foi verificar se o Pilates promove mudanças na ativação muscular do membro inferior e melhorias em relação à exaustão e ao desempenho funcional dos jogadores. Participaram 15 jogadores, divididos em Grupo Pilates (GP, n=7) e Grupo Controle (GC, n=8). O GP realizou 15 sessões por cinco semanas. Avaliaram-se a exaustão e a ativação muscular [Reto Femoral (RF), Bíceps Femoral (BF), Glúteo Máximo (GM) e Reto do Abdome (RA)] durante o side hop test antes e após a intervenção. O GP sobre a exaustão mostrou diferença significativa entre pré e pós-intervenção (comparado ao próprio GP) com a eletromiografia (EMG) (p=0,01) e sem a EMG (p=0,01); em relação à ativação muscular, houve diminuição para todos os músculos, exceto para o GC. O Pilates é capaz de diminuir a exaustão e modificar a ativação muscular para possível aprendizagem motora; e quanto ao desempenho funcional não houve melhora significativa.

The objective was to verify whether Pilates promotes changes in muscle activation of the lower limb and improvements in relation to exhaustion and functional performance of soccer players. Participants were 15 players divided into Pilates Group (GP, n = 7) and Control Group (GC, n = 8). The GP held 15 sessions over five weeks. Exhaustion and muscle activation [rectus femoris (RF), biceps femoris (BF), gluteus maximus (GM) and rectus abdominis (RA)] were evaluated during the side hop test before and after intervention. The GP on exhaustion showed a significant difference between pre- and post-intervention (compared to GP itself) with electromyography (EMG) (p = 0.01) and without EMG (p = 0.01). In relation to muscle activation, there was a decrease for all muscles, except for GC. Pilates is able to reduce exhaustion and changes muscle activation for possible motor learning; and as for functional performance, there was no significant improvement.

Serious games therapy associated with conventional physical therapy intervention accelerated hand muscles strengthening and hand functioning after complex fracture of the wrist: A case report.

STUDY DESIGN: Case report. INTRODUCTION: A severe wrist fracture can cause permanent physical disabilities and deformities, leading to limit patients in their occupation and social environment. PURPOSE OF THE STUDY: We aim at presenting a treatment protocol and the functional outcome of a patient with severe clinical state after a rare wrist fracture. METHODS: We provided physical therapy intervention associated with serious games for muscle strengthening. RESULTS AND DISCUSSION: There was an increase in strengthening and a decrease in Disability of the Arm, Shoulder and Hand score and Patient Rated Wrist Evaluation scores. The International Classification of Functioning scores have changed from severe to light or to absent in many of the domains. CONCLUSION: The use of serious games combined with a conventional physical therapy intervention played a fundamental role in recovery and return to work activities, and there was also an important recovery of general health condition.

Overflow using proprioceptive neuromuscular facilitation in post-stroke hemiplegics: A preliminary study.

Hemiplegia is the classic condition resulting from a stroke. To assist in recovery, the overflow method can be employed to stimulate the affected limb, using the healthy contralateral lower limb (LL) to activate the plegic upper limb (UL) musculature. The aim of this study was to evaluate the immediate effect of overflow using the PNF method on the plegic upper limb muscles of post-stroke individuals in the acute and chronic stages, as well as on the muscles of healthy individuals. A total of 22 individuals participated in the work, comprising 8 healthy individuals (control group), 6 post-stroke acute stage individuals (acute group), and 8 post-stroke chronic stage individuals (chronic group). The participants were assessed using a questionnaire with sections for personal and disease data and application of the ICF scale and the Fugl-Meyer index. The three groups were submitted to electromyographic evaluation, using the posterior deltoid (PD), anterior deltoid (AD), pectoralis major (PM), and external oblique (EO) muscles in four different positions: P1 (resting the UL, with the LL contralateral to the affected limb positioned in diagonal); P2 (resting the UL, with manual resistance in the contralateral LL); P3 (affected UL positioned in diagonal, with manual resistance in the contralateral LL) e P4 (affected UL positioned in diagonal, with fixed point and manual resistance in the contralateral LL). The electromyography results revealed no significant differences between most of the positions for the four muscles evaluated (p > 0.05). However, high clinical relevance (d > 0.8) was found for muscle activation in positions 2 and 4. It could be concluded that for post-stroke individuals in the acute and chronic stages, overflow using PNF effectively increased activation of the PD, AD, PM, and EO muscles in the P2, as well as position 4.

Desempenho muscular respiratório após 12 sessões de treinamento utilizando o aparelho Reformer do método Pilates / Rendimiento muscular respiratorio después de 12 sesiones de entrenamiento utilizando el aparato Reformer del método Pilates / Respiratory muscle performance after 12 sessions of training using the apparatus Reformer of Pilates method

RESUMO Analisar o desempenho muscular respiratório em praticantes de exercícios utilizando o aparelho Reformer do Método Pilates após um treinamento de 12 sessões. O estudo foi realizado com 24 voluntárias, adultas jovens, saudáveis, não tabagistas e não praticantes de exercício físico regular, divididas em Grupo Controle (GC) e Grupo Treinado (GT). Os dois grupos foram submetidos às avaliações inicial e final para análise do desempenho dos músculos respiratórios por meio da manovacuometria e da eletromiografia do músculo reto abdominal. Utilizou-se o teste de Shapiro-Wilk para verificar a normalidade dos dados. A análise de variância two-way foi empregada para as comparações entre os grupos (GT e GC) e os momentos (inicial e final). Para comparações múltiplas, utilizou-se o teste post-hoc de Scheffé. Os GC e GT foram pareados para idade e IMC e, para verificação de diferenças entre os grupos, utilizou-se o teste t pareado. Considerou-se p<0,05 para significância. Houve diferença significante (p=0,039) entre os valores iniciais (116,6 ± 12,8) e finais (120 ± 12,8) de PImáx no GT, assim como entre os valores iniciais (75,3 ± 12,4) e finais (89,3 ± 13,7) de PEmáx nesse mesmo grupo (p=0,0005). Para a eletromiografia houve diferença significante (p=0,03) entre o momento inicial (42,1 ± 15,8) e final (76,7 ± 37,1) do GT para o músculo reto abdominal esquerdo. Conclui-se que as doze sessões de Pilates utilizando o aparelho Reformer melhoraram o desempenho muscular respiratório, aumentando a força da musculatura inspiratória e expiratória.

RESUMEN Evaluar el rendimiento de los músculos respiratorios en practicantes de ejercicios utilizando el método Reformer de Pilates después de un entrenamiento de 12 sesiones. Este estudio se realizó con 24 voluntarios, adultos jóvenes, sanos, no fumadores y no deportistas regulares, siendo divididos en grupo control (GC) y grupo entrenado (GE). El GE participó en un programa de entrenamiento ejecutando 6 ejercicios en el aparato Reformer. Ambos grupos se sometieron a evaluaciones iniciales y finales para analizar el rendimiento de los músculos respiratorios mediante la manovacuometría y la electromiografía del músculo recto abdominal. La prueba de Shapiro-Wilk se utilizó para verificar la normalidad de los datos. Se utilizó el análisis de varianza two-way para las comparaciones entre los grupos (GE y GC) y los momentos (inicial y final). Para comparaciones múltiples, se utilizó la prueba post-hoc de Scheffé. El GC y el GE se emparejaron por edad e IMC mediante la prueba t pareada. Se consideró el valor de significación p<0,05. Se observó una diferencia significativa (p=0,039) entre los valores iniciales (116,6 ± 12,8) y finales (120 ± 12,8) de PImax en el grupo entrenado, así como entre los valores de iniciales (75,3 ± 12,4) y finales (89,3 ± 13,7) de PEmax en el mismo grupo (p=0,0005). En la electromiografía, se observó una diferencia significativa (p=0,03) entre los momentos inicial (42,1 ± 15,8) y final (76,7 ± 37,1) del GE para el músculo recto abdominal izquierdo. Se concluye que las 12 sesiones de Pilates utilizando el aparato Reformer mejoran el rendimiento de los músculos respiratorios, aumentando la fuerza muscular inspiratoria y espiratoria.

ABSTRACT To analyze respiratory muscle performance in exercise practitioners using the Reformer of Pilates method after a 12-session training. This study was carried out with 24 volunteers, healthy young adults, non-smokers and non-regular exercisers, divided into control group (CG) and trained group (TG). The TG participated in a training program executing 6 exercises in the Reformer apparatus. Both groups were submitted to the initial and final evaluations to analyze the performance of the respiratory muscles through the manovacuometry and electromyography of the rectus abdominis muscle. The Shapiro-Wilk test was used to verify the data normality. Two-way analysis of variance was used for the comparisons between the groups (TG and CG) and moments (Initial and Final). For multiple comparisons, the Scheffé post hoc test was used. The groups Control and Trained were paired by age and BMI by paired t test. P <0.05 was considered for significance. A significant difference (p=0039) was observed between the initial (116.6 ± 12.8) and final (120 ± 12.8) values of MIP in the trained group, as well as between baseline values (75.3 ± 12.4) and final (89.3 ± 13.7) of MEP in the same group (p=0.0005). For electromyography, a significant difference (p=0.03) was observed between the initial (42.1 ± 15.8) and final (76.7 ± 37.1) moments of the TG for the left rectus abdominis muscle. The conclusion is that the 12 Pilates sessions using the Reformer apparatus improve respiratory muscle performance, increasing the inspiratory and expiratory muscle strength.

Flexibilidade e força muscular: comparações entre trabalhadores da construção civil, indivíduos sedentários e praticantes de musculação / Bodybuilding in construction workers: effects on joint flexibility and strength muscle

Introdução: Tem-se a ideia de que, quanto mais força, menor é a flexibilidade articular. Objetivos: Verificar a flexibilidade e força muscular entre indivíduos praticantes e não-praticantes de musculação. Métodos: Participaram do estudo 120 voluntários adultos, idade entre 18 anos e 46 anos, divididos em 4 grupos: Sedentários (S); Praticantes de musculação (M); Trabalhadores não praticantes de exercícios resistidos (T); Trabalhadores praticantes de exercícios resistidos (TM). Testes de flexibilidade e força muscular foram utilizados para correlacionar os resultados. Resultados: Os grupos M e TM continham quantidade significativa em meses de prática de musculação, além de flexibilidade predominante de peitoral maior. A força dos isquiotibiais foi predominante no grupo TM também. Quanto à flexibilidade do músculo quadríceps apenas o grupo TM apresentou correlação negativa alta com a força muscular. Conclusão: Não se pode afirmar que mesmo que a flexibilidade estabeleça vantagem mecânica sobre um movimento, ela esteja diretamente relacionada à força muscular.

Introduction: It is thought that the more strength, the lower the joint flexibility. Objective: Analyze the flexibility and muscular strength between practicing and non-practicing bodybuilders. Methods: The study included 120 adult volunteers, aged between 18 years and 46 years, divided into 4 groups: Sedentary (S); Bodybuilding practitioners (M); Workers not practicing resistance exercises (T); Workers practicing resistance exercises (TM). Results: The M and TM groups presented significant amount in months of bodybuilding practice, besides the predominant flexibility of pectoralis major. The strength of the hamstrings was predominant in the TM group as well. Only the TM group showed a high negative correlation between flexibility and quadriceps muscle strength. Conclusion: Even if flexibility establishes a mechanical advantage over a movement, it can not be said to be directly related to muscle strength.

Effects of high-intensity inspiratory muscle training in rugby players / Efeitos do treinamento de alta intensidade da musculatura inspiratória nos atletas de rugby / Efectos del entrenamiento de alta intensidad de la musculatura inspiratoria en atletas de rugby

ABSTRACT Introduction: Rugby is a sport characterized by high and low intensity motor action. Therefore, the respiratory muscles need adequate work to maintain sustained effective breathing. Objective: To analyze the effects of high-intensity inspiratory muscle training (IMT) in amateur rugby players from the city of Uberaba, Minas Gerais, Brazil. Methods: This is a clinical study in which 20 amateur players underwent a pulmonary function test, respiratory muscle strength and physical capacity assessment. The participants were divided into two groups: 10 volunteers in the IMT group (G1) and 10 in the control group (G2). All the assessments were carried out before and after 12 weeks of IMT. Results: No significant changes were observed in the pulmonary function test. However, maximal voluntary ventilation, maximal inspiratory pressure, maximal expiratory pressure and distance increased significantly after IMT. Conclusion: IMT had beneficial effects on amateur rugby players. Level of evidence I; Therapeutic studies - Investigation of treatment results.

RESUMO Introdução: O rugby é um esporte caracterizado por ações motoras com alta e baixa intensidade. Desse modo, os músculos respiratórios necessitam do trabalho adequado para manter a respiração efetiva de modo sustentado. Objetivo: Analisar os efeitos do treinamento da musculatura inspiratória (TMI) de alta intensidade nos atletas amadores de rugby da cidade de Uberaba, Minas Gerais, Brasil. Métodos: Este estudo caracteriza-se por ser um estudo do tipo clínico, em que 20 jogadores amadores foram submetidos à avaliação da prova de função pulmonar, força muscular respiratória e capacidade física, divididos em dois grupos: 10 voluntários no grupo TMI (G1) e 10 no grupo controle (G2). Todas as avaliações foram realizadas no período de pré e pós-12 semanas de TMI. Resultados: Observou-se que a prova de função pulmonar não apresentou nenhuma alteração significante. No entanto, a ventilação voluntária máxima, a pressão inspiratória máxima, a pressão expiratória máxima e a distância percorrida apresentaram aumentos significativos após o TMI. Conclusão: O TMI proporcionou efeitos benéficos nos jogadores amadores de rugby. Nível de evidência I; Estudos terapêuticos - Investigação dos resultados do tratamento.

RESUMEN Introducción: El rugby es un deporte caracterizado por acciones motoras con alta y baja intensidad. De este modo, los músculos respiratorios necesitan un adecuado trabajo para mantener la respiración efectiva de modo sostenido. Objetivo: Analizar los efectos del entrenamiento de la musculatura inspiratoria (EMI) de alta intensidad en los atletas de rugby de la ciudadde Uberaba, Minas Gerais, Brasil. Métodos: Este estudio se caracteriza por ser un estudio de tipo clínico, en el que 20 jugadores aficionados fueron sometidos a evaluación de la función pulmonar, fuerza muscular respiratoria y la capacidad física, divididos en dos grupos: 10 voluntarios en el grupo EMI (G1) y 10 en el grupo control (G2). Todas las evaluaciones se realizaron antes y después del período de 12 semanas de EMI. Resultados: Se observó que la prueba de función pulmonar no mostróninguna alteración significativa. Sin embargo, la ventilación voluntaria máxima, la presión inspiratoria máxima, la presión espiratoria máxima y distancia recorridapresentaron aumentos significativos después del EMI. Conclusión: El EMI proporcionó efectos benéficos en los jugadoresaficionados de rugby. Nivel de Evidencia I; Estudios terapéuticos - Investigación de los resultados del tratamiento.

Desenvolvimento neuropsicomotor de recém-nascidos prematuros: uma revisão sistemática / Neuropsychomotor development of premature newborns: a systematic review

Introdução: Avanços na assistência prestada a recém-nascidos pré-termo e com baixo peso podem deixar prejuízos que comprometem o futuro desenvolvimento neuropsicomotor da criança. Objetivos: revisar a literatura, identificar, selecionar e avaliar criticamente as evidências científicas que divulguem o impacto da prematuridade no desenvolvimento neuropsicomotor do recém-nascido pré-termo. Métodos: Foram consultadas as bases de dados Lilacs, Pubmed e Scielo. Métodos: Foram consultadas as bases de dados Lilacs, Pubmed e Scielo. Dois revisores independentes realizaram a seleção e análise dos artigos elegíveis e avaliação e construção da revisão, seguidos por mais dois revisores, eliminando assim os possíveis viéses. Resultados: De 26 artigos selecionados, apenas 6 foram utilizados e apenas 1 apresentou o desfecho no estudo, pois poucos estudos preencheram os critérios de inclusão. Conclusão: Apesar da relevância dos resultados e do reduzido número de estudos avaliados, observamos os atrasos no desenvolvimento psicomotor dos bebes pré-termos, e a sugestão de mais estudos nesta área.

Introduction: From the biological point of view, advances in the care provided to preterm and low-weight, high-risk babies have contributed to a significant increase in their survival rates, and may jeopardize the child's future neuropsychomotor development. Objective: The goal was to review the literature and evaluate the scientific evidence of neuropsychomotor development in preterm newborns. Methods: The Lilacs, Pubmed and Scielo databases were consulted. Two independent reviewers performed the selection and analysis of eligible articles and evaluation and construction of the review, followed by two more reviewers, thus eliminating possible biases. Results: We selected 26 articles, but only 6 were used and only 1 presented the outcome in the study, since few studies met the inclusion criteria. Conclusion: Despite the relevance of the results and small number of studies evaluated we had observed delays in the psychomotor development of preterm babies.

Análise eletromiográfica durante exercícios de propriocepção de tornozelo em apoio unipodal / Electromyographic analysis during exercises of ankle proprioception in unipodal support

Introdução: A propriocepção é um componente do sistema somatossensorial que tem a capacidade de fornecer informações aferentes ao Sistema Nervoso Central sobre a posição e o movimento dos segmentos de vários receptores. Objetivo: Analisar a atividade eletromiográfica dos músculos, tibial anterior e fibulares, importantes na estabilização do tornozelo, dos músculos multífidos e transverso do abdômen, importantes na estabilização da coluna lombar, durante exercícios de propriocepção. Métodos: Os participantes responderam a um questionário sobre os seus dados pessoais e antropométricos e realizaram exercícios de propriocepção em apoio unipodal em diferentes aparelhos de propriocepção. Resultados: A prancha de equilíbrio foi o equipamento em que apresentaram maiores valores de pico de contração. Os músculos, tibial anterior, multífidos e os fibulares foram os que mais apresentaram diferenças significativas para os grupos masculino e feminino. Conclusões: Dos músculos avaliados pela eletromiografia os que mais apresentaram diferenças significativas foram o tibial anterior, multífidos e os fibulares. (AU)

Introduction: Proprioception is a component of the somatosensory system that has the capacity to provide information afferent to the Central Nervous System about the position and movement of the segments of several receptors. Objective: To analyze the electromyographic activity of muscles, tibialis anterior, fibular, important in the stabilization of the ankle, multifidus and transverse muscles of the abdomen, important in stabilizing the lumbar spine during proprioception exercises. Methods: Participants answered a questionnaire about their personal and anthropometric data and performed proprioceptive exercises in unipodal support in different proprioception devices. Results: The balance plate was the equipment with the highest values of peak contraction. The tibialis anterior, multifidus and fibular muscles presented the most significant differences for the male and female groups. Conclusions: Of the muscles evaluated by electromyography the ones that presented the most significant differences were the anterior tibial, multifidus and the fibular ones. (AU)